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特岗教师招考《教育学》章节典型试题:教育的基本规律

来源:中公广西教师网  时间:2016-04-17 14:08:16

第二章 教育的基本规律

1.英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。

A.外铄论的观点

B.内发论的观点

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】A。

【中公讲师解析】洛克的“白板说”强调外部环境对个体的作用,是一种外铄论的观点。

相关知识点:个体身心发展的动因

2.“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的( )。

A.阶段性

B.差异性

C.顺序性

D.不均衡性

【答案】B。

【中公讲师解析】该题考查的知识点是“个体身心发展的一般规律”,考生须准确理解记忆四个规律的内涵。差异性是指个体之间在身心特征上表现出来的个体差异性。“因材施教”就是指根据个体的差异性采用适合每个个体的教育方法。

相关知识点:个体身心发展的规律

3.我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?( )

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

【答案】B。

【中公讲师解析】“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”意指环境完多左右人的行为,就像生长在麻丛中的蓬草,会长得很直,失去原来的形貌;而混在黑泥中的白沙,也会变黑。可见,这是环境对人的潜移默化的作用。

相关知识点:影响个体身心发展的主要因素

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(责任编辑:gxjsks_wjs)

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